Spesialpedagogisk rådgiver bistår elever og lærere slik at elever med ulike utfordringer knyttet til læring kan få tilpasset og likeverdig opplæring.

Spesialpedagogisk rådgiver gir råd og veiledning knyttet til tilpasset opplæring - innenfor ordinær undervisning og spesialundervisning, og tilrettelegging knyttet til faglige og psykososiale utfordringer.

I tillegg er spesialpedagogisk rådgiver skolens kontaktperson for samarbeid med PPT og andre relevante instanser som gjelder skolens støttetilbud til elevene.

«Jeg ønsker at alle elever skal oppleve mestring og trives på skolen – både faglig og sosialt. Vi i ped.støtte-teamet er opptatt av å se behovene til elevene her-og-nå, og ønsker å hjelpe, tilrettelegge, organisere og støtte elever hvis de opplever at noe er vanskelig, eller har behov for hjelp og veiledning. Jeg kan også hjelpe elever med å få kontakt med andre instanser hvis de har behov for det.»

Psykososial rådgiver kan hjelpe deg med å finne deg både faglig og personlig til rette på skolen, og til å mestre skolehverdagen. Problemer psykososial rådgiver for eksempel kan bistå i er blant annet:

• Venner
• Familie
• Trivsel
• Ensomhet
• Seksualitet
• Sorg
• Livsmestring

«Min oppgave og ønske er å være der for elevene når de har behov for det – ingenting er for stort eller for lite. Tema for samtaler kan være om skole, familie, ensomhet, venner, seksualitet, sorg, gleder med mer. Jeg kan også hjelpe elever med å strukturere skolehverdagen sin, i tillegg samarbeider jeg tett med resten av ped.støtte-teamet for at elevene skal få best mulig oppfølging.»

Miljøpedagogen har som hovedoppgave å følge opp elevene sitt fysiske og psykososiale skolemiljø etter opplæringsloven §9A, elevenes helse, miljø og sikkerhet, og elevenes deltakelse i elevdemokrati og skolemiljøarbeid.

Miljøpedagogen er mye ute i skolemiljøet for å hjelpe og snakke med skolens elever. I tillegg samarbeider miljøpedagog tett med kontaktlærere, avdelingsledere, rådgivere på ped.støtte-team og andre ansatte for at elevene skal få et godt og trygt skolemiljø.

Miljøpedagogen er skolens kontaktperson for elevråd, russestyre, folkehelsegruppe og skolemiljøutvalg.

«Målet mitt er å få ungdommene til å forstå at de kan være med på å påvirke hvordan skole-/klassemiljø de vil ha. Det blir derfor viktig å fremme verdier og holdninger som er med på å bygge hverandre opp, alt fra hvordan vi snakker til hverandre, hvordan være inkluderende, støttende og hjelpsom. For å kunne forstå ungdommen bedre, er relasjonsarbeid en viktig del av min jobb. Jeg er opptatt av å snakke med elevene og lytte til deres historier, samtidig som jeg er tydelig på hva jeg forventer av dem.»